Spiró György büszke rá, hogy szavait érettségiző diákok boncolgatták
2009. május 04. 15:10
A Kossuth-díjas író szerint a klasszikus regényeket modern nyelvezettel újra ki kellene adni, hogy azok eljussanak az olvasás iránt egyre érdektelenebb fiatalokhoz
Oldal nyomtatása
Szövegméret növelése
Szövegméret csökkentése
Oldal továbbküldése
Spiró György megtisztelőnek tartja, hogy a magyar nyelv és irodalom érettségi középszintű írásbeli vizsgájának egyik tételeként az idén egy tőle származó, az olvasáskultúra romlásáról szóló idézet mellett, illetve ellen kellett érvelniük a diákoknak. A József Attila- és Kossuth-díjjal is kitüntetett író azt mondja, a tőle vett idézetet bármelyik másik író is mondhatta volna, de azért megtisztelve érzi magát, hogy épp rá esett a választás.
Az idézet annak az interjúnak egy részlete, amely a Heti Válasz 2006. június 15-ei számában jelent meg. Ebben Fogság című regénye kapcsán Spiró György arról beszélt: a magyar irodalom veszélyben van, mert rohamosan csökken az olvasók száma a fiatal generációkban. A baj az - mondta -, hogy az általános iskolában nem szerettetik meg az olvasást a gyerekekkel. Meggondolandó, nem kéne-e átírni egy csomó régi nagy magyar művet, például Jókai regényeit, hogy lehessen őket élvezni. A szavak felét a mai gyerekek nem értik. A szövegek újraalkotása nem meglepő az irodalomtörténetben – mondta az író. Az irodalom mindig is újra- és átírások folyamata volt, szövegvariációk egész sora jött létre például az orosz irodalomban az Anyeginre. Móricz Zsigmond pedig annyira tisztelte Kemény Zsigmondot, hogy újraírta annak Rajongók című regényét, hogy élvezhetővé tegye a roppant nehéz szöveget.
Nagy kár, hogy például a Bánk bánra nem írtak a későbbi korok írói szövegvariánsokat. A lengyel irodalomban az effajta újraalkotásnak sokkal nagyobb hagyományai vannak. Az olvasó ugyanis addig élvezi az irodalmi alkotásokat - legyen szó bármilyen, klasszikusnak számító műről - ameddig megtalálja hozzá a kapcsolódási pontokat - tette hozzá az író.
Az idei középszintű érettségi vizsga szövegalkotási feladatában a diákoknak 500-1500 szónyi terjedelemben kellett érvelniük Spiró György gondolatai mellett, illetve ellen. Spiró az emelt szintű érettségin Csirkefej című drámájával egyszer már szerepelt "tételként".
|
Mikszáth, Spiró, Lázár, Petőfi és Vörösmarty
Középszinten a választható feladatok között a diákok érvelhettek egy Spiró György idézet mellett vagy ellen, elemezhették Lázár Ervin Csapda című novelláját, vagy Mikszáth Kálmán egyik művét, illetve összehasonlíthattak egy Petőfi és egy Vörösmarty bordalt.
Időtöltés a bevásárlóközpontokban vagy Tóth Árpád.
Emelt szinten műértelmezési feladatként Tóth Árpád Erdő című versét kellett elemezni.
A diákoknak emellett reflektálniuk kellett egy harmincas évekbeli kritikus idézetére, amely arról szól, az olvasók hogyan fogadják be az elolvasott műveket. Szövegalkotási feladatként arról a jelenségről kellett írni érveket és cáfolatokat felsorakoztatva, hogy a fiatalok napjainkban mennyi időt töltenek el bevásárlóközpontokban. |
Hír értékelése 9 szavazat alapján:
2.3
Hír értékelése:
értékelés mentése...